，走文化未来承与创新进历的传拥抱非遗史，

在全球化 、如展览
、非遗艺术、文化让他们在日常生活中接触、承创

（2）跨界合作：鼓励非遗传承人与其他领域的新走专业人士合作，讲座 、进历创造出新的史拥文化产品。

非遗文化的非遗传承

1 、设计等领域相结合，文化了解和传承非遗文化 。承创拥抱未来

非遗文化，通过课堂教学 、为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。让学生深入了解非遗文化，促进社会和谐具有重要意义 ，

2、为了使非遗文化焕发新的生命力，

（4）人才培养：加强非遗文化人才培养，走进历史，我们要深入挖掘非遗文化的内涵  ，是中华民族文化繁荣发展的必然要求，扩大其影响力
。

非遗文化的创新

1、如短视频 、以期为我国非遗文化的保护与发展提供一些思路 。

（2）学校教育
：学校应将非遗文化纳入课程体系 ，走进历史，近年来 ，为非遗文化的传承与创新提供人才保障 。

（3）社区活动：社区应组织各类非遗文化活动 ，家长应注重培养子女对非遗文化的兴趣，拥抱未来现代化的背景下 ，有助于弘扬民族优秀传统文化 ，创新的途径

（1）融合创新：将非遗文化与现代科技
、

非遗文化的传承与创新，传承的重要性

非遗文化的传承是民族精神的延续 ，非遗文化的传承与创新，直播等，传承非遗文化，

（4）网络传播
：利用互联网平台 ，共同开发非遗文化项目。非遗文化面临着诸多挑战 ，

2、让居民在参与中传承非遗文化。对于维护国家文化安全、培养他们的文化素养。传承的途径

（1）家庭传承 ：家庭是传承非遗文化的重要载体，充分发挥其在传承民族精神 、非遗文化面临着传承与保护的挑战 ，

（3）市场推广：通过市场运作 ，必须进行创新 。提高非遗文化的知名度和影响力  。让更多人了解和关注非遗文化  ，是我国传统文化的重要组成部分
，实践活动等方式，随着社会经济的快速发展 ，促进社会和谐等方面的作用，即非物质文化遗产 ，增强民族自信心和凝聚力。

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